システム・料金



システム

2010年度時間割表

 

4年生

4:50~7:00
  算数   国語 算数    
理科 社会 国語

5年生

5:00~8:20
算数   国語   社会 算数演習
( 5:30~)
 
理科

6年生

5:30~8:50
国語 社会 算数 理科   算数演習
( 2:00~)
 
  • 4年生も金曜日には授業後に算数演習があります。
  • 5年生からは日曜日に指名制で算数の補習をおこなっております。(無料)
  • 6年生からは日曜日に指名制で国語の補習もおこなっております。(無料)

体験について

 ACTの授業は、積極的に参加した時に最も価値があるものですが、かといって体験に積極的に来てくれる子供はあまりいません。 十中八九、お母様に手をいやいや引かれてくるケースです。しかし、それでもまずは授業に出てみてください。 塾に通ったことが無い子は最初は圧倒されてしまうかもしれませんが、いつの間にか授業にのめり込んでいるはずです。 やってみる前から難しく考えることなく、自分でやってみてできた時の「やった~!」を味わって欲しいです。

 ACTの体験授業は入塾を強制するものではありません。熱心に勧誘の電話をかける塾もありますが、 ACTは良くも悪くも「去る者は追わず」です。一方的に講義を聞かせるだけの塾でしたら、勧誘の電話もありかもしれません。 しかしACTでは、授業の中でやりとりを求めますから、多かれ少なかれ相性の問題が出てきます。人のやることですから合う合わないはあります。 ACTと子供との信頼関係、ACTと親御さんとの信頼関係が築ければ学力は飛躍的に伸びますが、どちらか一方の『片想い』では思ったほどの効果が出ません。 そういうわけで、体験に参加したからといって入塾されなくて結構です。各御家庭にとっては、その子その子で一度きりの中学受験です。 ここの塾で良かったのだろうか・・・とお母様が不安を抱えていると、その不安感は子供に伝染します。

 ですからACTでは、入塾云々を考える前にまず体験に参加していただきたいと思っております。 体験に参加して、(そうならない自信はありますが)もし万が一合わないと判断された場合、入塾テストを受ける意味がないですよね? 合わないなら他の塾を探すべきです。ACTでは入塾テストを受けられなくても体験に参加していただいていれば、 その中で見られた長所、短所についてお伝えすることができます。 テストの点数がいいか悪いかは、「テスト」という作業に慣れているかどうかが鍵を握ります。 記述は苦手だけれど、口頭で伝えるのは平気!という子はたくさんいます。そういう子は書くことの抵抗感を無くして慣れさえすればいいのです。 そういった子供の可能性は、テストだけでは測れません。
 最終的にACTを選ばれなかったとしても、その子その子にとって一番いい塾を探すことが大切ですからそれはそれです。 ACTでなかったとしたらこういう塾に通ったらいいんじゃないでしょうかとか、 こういうことに気をつけて勉強するといいと思いますというアドバイスを差し上げることができます。 初めて塾を探す場合や、転塾を考えている場合のカウンセリングというような部分ででも参加していただけたら多少の社会貢献ができるかなと考えているところです。

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